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多元化評價系統(tǒng)
文章來源:
華興科軟 .
發(fā)表時間:
2014年10月26日
產(chǎn)品概述:
多元化評價系統(tǒng)以推進(jìn)校園評價模式改革為目標(biāo),通過引入多元化的評價主體,對評價客體形成立體評價,使得評價體系更加平衡、客觀。
管理員可以通過本系統(tǒng)靈活的組建評價問卷,并將多套問卷按照不同的權(quán)重組成評價方案,實現(xiàn)了學(xué)生、教師、企業(yè)和家長的互評,并可以根據(jù)問卷得分自動統(tǒng)計并分析相應(yīng)評價客體的評價情況,形成過程性評價和結(jié)果性評價。用戶登錄系統(tǒng)后可以查看針對于不同評價客體的評價走勢圖,評價客體成績分布情況圖,多人客體成績對比圖等多元化評價分析結(jié)果等內(nèi)容。
系統(tǒng)功能:
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、綜合素質(zhì)管理、過程性評價管理、多元立體評價管理、多元立體評價分析、綜合素質(zhì)管理、課堂記錄管理、學(xué)習(xí)成績管理等
多元化評價系統(tǒng)
上一條:頂崗實習(xí)系統(tǒng)
下一條:校企合作管理平臺
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