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師資隊(duì)伍建設(shè)
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師資隊(duì)伍建設(shè)解決方案
文章來(lái)源：華興科軟----發(fā)表時(shí)間：2017年6月30日
職業(yè)教育的發(fā)展，對(duì)教師隊(duì)伍提出更高要求，教師隊(duì)伍的自身素質(zhì)和執(zhí)教職能直接關(guān)系著職業(yè)院校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。針對(duì)職業(yè)院校師資隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，職業(yè)教育信息化手段顯得尤為重要，通過(guò)提升教師信息素養(yǎng)和信息化教育教學(xué)水平，完善教師管理制度，提高教師職業(yè)教育能力，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力、精干高效、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
一、建設(shè)思路
伍建設(shè)規(guī)劃.png)
二、分層培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
通過(guò)深入解讀國(guó)家相關(guān)政策文件要求，實(shí)地調(diào)研診斷學(xué)校師資問(wèn)題，了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)信息技術(shù)的需求狀況，利用調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析描繪，精準(zhǔn)定位教師建設(shè)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為學(xué)校量身打造出一套全方位、寬領(lǐng)域、多層次的教師培訓(xùn)方案。
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