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翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
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翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
文章來(lái)源：華興科軟 .發(fā)表時(shí)間：2014年11月4日
近幾年，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法（Flipped Classroom）在國(guó)內(nèi)外很受熱捧，從基礎(chǔ)教育到高等教育，涌現(xiàn)出不少成功案例。翻轉(zhuǎn)課堂的意義和價(jià)值體現(xiàn):1．翻轉(zhuǎn)課堂有利于教育人性化。翻轉(zhuǎn)課堂是一種使課堂人性化的學(xué)習(xí)策略，教師在課堂中給學(xué)生一對(duì)一的指導(dǎo)，有機(jī)會(huì)與每個(gè)學(xué)生交談并評(píng)估每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況，成為與學(xué)生互動(dòng)交流的伙伴，有效改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，學(xué)生會(huì)感到學(xué)習(xí)的重要性并找到存在感。2．翻轉(zhuǎn)課堂有利于重構(gòu)和諧的師生關(guān)系在翻轉(zhuǎn)課堂中，教師運(yùn)用新的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在翻轉(zhuǎn)課堂中，教師逐漸成為與學(xué)生互動(dòng)交流的親切伙伴，有利于建構(gòu)和諧的師生關(guān)系，讓老師更加了解學(xué)生。3．翻轉(zhuǎn)課堂有利于提升家長(zhǎng)的監(jiān)督參與度
一堂 “專屬于您的完整可實(shí)施的翻轉(zhuǎn)課堂”，要如何具體操作？應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中這包括：
·用信息技術(shù)提升建課效率；
·創(chuàng)建與發(fā)布翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體策略；
·掌握翻轉(zhuǎn)課堂時(shí)的注意事項(xiàng)，有效利用課內(nèi)時(shí)間、激勵(lì)學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)；
·了解諸多簡(jiǎn)單易學(xué)的翻轉(zhuǎn)技巧，讓您的課堂煥發(fā)活力；
·發(fā)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)過(guò)程中的有價(jià)值資源、持續(xù)學(xué)習(xí)。
課堂解讀.bmp)
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